家長長時間陪伴低年級孩子閱讀，反而容易使得孩子養成依賴、被動的學習傾向；實際上，適當地訓練他們從低年級起就懂得「自立閱讀」

因為年級低．所以讀不懂、要人陪、靜不下來，都是正常的？還是，其實他們可以讀懂、可以安靜獨自閱讀？

上述兩者，你更想要？

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家長長時間陪伴低年級孩子閱讀，反而容易使得孩子養成依賴、被動的學習傾向；實際上，適當地訓練他們從低年級起就懂得「自立閱讀」，反而更能加速孩子「脫音識字」、建立獨立閱讀理解的學習慣性！

全台唯一．結合「注音輔助」

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