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什麼是comprehesion?和understanding有何分別?

閱讀教育策略與思考 2024.03.28
當師長們訓練孩子累積培養理解力時,究竟希望他們達到什麼目的?
根據本篇影音作者的說法:
【原文影音】:
 
不要太過用力去understand,那只會讓學習變得痛苦
他將閱讀理解比喻為「除草」
別奢望用除草機除草時,第一次就把及膝的長草刨個徹底,
而應該先進行初次刨除,隨後再修齊、修順。
有看過理髮師拿推子推頭髮的,大概就能懂他的意思了~
「別想第一次刨就刨得整齊!!」
學習是如此、讀書是如此、理解也是如此
不要強求「一次到位」
與其勉強完整徹底理解
(但也不能到完全不求甚解)
不如藉由「有效率地建立更廣泛的知識地圖」
來強化自身知識的地形地貌!
如此一來,你的知識地圖自然就會串連成一片
美麗的知識風景啦!
----
quote:
dont try to hard to understand>
every pass i pick up alittle bit more>
當師長們訓練孩子累積培養理解力時,究竟希望他們達到什麼目的?
根據本篇影音作者的說法:
【原文影音】:

不要太過用力去understand,那只會讓學習變得痛苦

他將閱讀理解比喻為「除草」
別奢望用除草機除草時,第一次就把及膝的長草刨個徹底,
而應該先進行初次刨除,隨後再修齊、修順。
有看過理髮師拿推子推頭髮的,大概就能懂他的意思了~
「別想第一次刨就刨得整齊!!」
學習是如此、讀書是如此、理解也是如此
不要強求「一次到位」
與其勉強完整徹底理解
(但也不能到完全不求甚解)
不如藉由「有效率地建立更廣泛的知識地圖」
來強化自身知識的地形地貌!
如此一來,你的知識地圖自然就會串連成一片
美麗的知識風景啦!
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quote:
dont try to hard to understand>
every pass i pick up alittle bit more>