最新消息
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救星用戶見證 2026.09.04孩子的隱形理解體質，你都知道嗎？不停送補習、刷題本，學習不能只是「憑感覺」，閱讀救星幫孩子的學習「效率最大化」！即將進入8月底，先來看一下七月份的平台相關數據，看看 #閱讀救星 各年級居民們的閱讀表現如何？ -
教學現場 2026.08.31「生生有平板」政策終止，不會澆熄閱讀救星引導教師的熱情！用過的老師都說：「這真的太有效了」！為什麼？當然！很多老師把「平板」當成「電子奶嘴」、「遊戲獎勵」，只要乖乖上課，就讓同學「玩平板」，也不管他們是用YT、用來玩遊戲、上網....。但用慣 #閱讀救星 #Readerlize 的老師們可不這樣！ -
教學現場 2026.08.28教育部「生生有平板計畫」階段性結束了，許多家長和老師都舉雙手歡呼贊成、認為校園數位化「弊大於利」....下一步是？來自閱讀救星的用戶提問：問Readerlize執行長對於這件事的看法？（是否因為我們是專注於從事科技教育軟體專業，所以肯定更加支持生生有平板，那不就和現行學校老師、家長的立場相左嗎？） -
Readrlize軟體速報 2026.08.27閱讀救星，持續更新！讓每位學習者在登陸 #Readrelize 後，都能受到完整的理解力訓練，持續強化理解品質、學習體質！ -
閱讀理解策略 2026.08.28孩子讀書，是撒來就讀？翻開就讀？拿到就讀？不聞不問、不奇不怪？那他們的成績一直無法突破，恐怕也是理所當然！為什麼？讀書，不就是拿到什麼讀什麼？老師教什麼、課本寫什麼、考卷考什麼，全都「背」起來嗎？世界百所大學第69名的University of Illinois at Urbana-Champaign（#QS69），告訴我們：不是，在邊讀書時，你得有.....3P思維！ 什麼是3P？ -
教學現場 2026.08.26國、高中同學常因慣性，陷入「下次就不會錯了」陷阱！面對靈活多變的會考學測題型，沒有理解策略，只會反覆中計....題目？是刷不完的！ 市面上號稱的海量題庫、無限題本、百萬題海，拚的是一個甚麼？ 1.拚「經驗值」 -
救星用戶見證 2026.08.24暑假我們密集地PO了一大堆救星用戶的訓練心得，從國小到高中，從新手村到用了快3年的用戶，最普遍的家長心聲是什麼？其實還有一堆數據，都會在不同科目、不同條件下，影響孩子的學習表現；換言之，其中，最能夠控制的變項，毋需多言真的就是「理解準度」 -
閱讀理解策略 2026.08.21全球百大學校理解策略介紹，默默來到第67間學校，也是小編頭一次看到這麼完整的「知識輪」，其中，你掌握了幾項？有興趣的讀者，可以點進去連結看，看看您目前對於孩子的學習規劃，是否有滿足這張認知輪的架構